Elemental crear conciencia y una cultura para el cuidado del Medio Ambiente que nos rodea

° El diputado José García Mora presentó algunas iniciativas para disminuir los contaminantes que afectan la ZMG.

Guadalajara, Jalisco, a 24 de octubre de 2016, por Javier Lamas.- “Es necesario que en las escuelas se implementen las prácticas del reciclado cuando menos dos veces al año y se le transmita a los alumnos, el conocimiento sobre los cuidados más elementales del Medio Ambiente, con la finalidad de preservar la calidad del aire que respiramos,” así lo manifestó el diputado local José García Mora, coordinador de la fracción parlamentaria del partido Nueva Alianza, en el Congreso del Estado.

Entre las últimas tres iniciativas que el legislador presentó ante el pleno del palacio legislativo, una de ellas, se refiere a coadyuvar esfuerzos, para que el proyecto del Transporte Escolar, tenga éxito y que además se aplique también fuera de la ZMG, especialmente en las comunidades más marginadas y las otras dos, que van por la misma vía del Medio Ambiente, que consisten en buscar alternativas para cuidar y mejorar el Medio Ambiente que nos rodea.

Entrevistado en su oficina, el también presidente de la Comisión de Educación en el Congreso Estatal, señaló que la responsabilidad que se desarrolla en esta Comisión “Nos hace estar conscientes que hay una problemática enorme y de grandes dimensiones a nivel de Vialidad y fundamentalmente con la Educación; por lo que empujamos propuestas en busca de una solución a este tipo de contrariedades y otras más, que nos llegan a través de los jaliscienses, ya que siempre hemos mantenido las puertas abiertas para la ciudadanía en general.”

Ante la existencia del problema en la Movilidad del Estado, como es la saturación de vehículos en la Zona Metropolitana de Guadalajara y la pérdida de tiempo que se genera cuando los padres de familia dejan a sus hijos en la escuela, es necesario que se haga realidad el proyecto de Transporte Escolar, mismo que se puede financiar con el 40 por ciento de los recursos que provienen de las multas a los automovilistas que cometan alguna infracción en la vialidad.

García Mora explicó, que en esa área de oportunidad, también se tiene que vincular el transporte a las comunidades más apartadas, dispersas y marginadas, donde “Nuestros niños y jóvenes requieren del Servicio Educativo, ya que en muchas de las ocasiones, se les cambió con Programas Compensatorios como CONAFE u otra modalidad, donde acuden becarios en lugar de maestros profesionales y ya con el Transporte Escolar, ellos recibirían una educación en escuelas concentradoras, a través de un profesor por grado, porque hoy, la Reforma Educativa tiene como objetivo principal, lograr la calidad de la educación.”

¿Qué otra iniciativa ha planteado Usted, ante el Pleno del Congreso del Estado?

Esta otra iniciativa que está contemplada en la misma vía del Medio Ambiente, que consiste en que como Servicio Social de los estudiantes en Educación Media Superior y Superior (incluso de nivel Secundaria como invitación y no como obligación), cada egresado plante un árbol, pero aparte de registrarlo en su escuela, se comprometa a cuidarlo por determinado tiempo de acuerdo a las propias normas de estos planteles educativos.

Y un ejemplo sería, que “Si nosotros tuviéramos diez mil jóvenes egresados del Sistema Educativo al año, con esta cantidad contaríamos con igual número de arbolitos y en un lapso de cuatro o cinco años, contaríamos con grandes espacios plantados de diversas especies naturales que nos ayudarían a reducir la contaminación que nos ahoga y a mejorar la calidad del aire.

Señor Diputado, ¿Nos puede explicar sobre la tercera iniciativa presentada por la Comisión de Educación, que Usted preside en el Congreso de Jalisco?

En primer lugar, esta iniciativa no tiene el propósito de recargarle responsabilidades mayores a la escuela, ni a los maestros; pero sí reconociendo con conocimiento de causa, de que hay una gran cantidad de profesores que hacen programas de acopio con productos reciclables desde cartón, papel, envases de vidrio y plástico, cuya finalidad es la de limpiar el Medio Ambiente y sacarle provecho económico, para cubrir las necesidades de los planteles educativos como son pizarrones o computadoras, entre otras más.

Hoy, en el ámbito de la Reforma Educativa, el Artículo 73 de la Constitución, establece la autonomía de los centros escolares y entonces, el gestionar, no se trata de sustituir la responsabilidad del Estado; sino que se refiere a coadyuvar la recuperación de productos del Medio Ambiente, canalizándolos a un proceso de reciclado y que las escuelas tengan la conciencia formada en los alumnos y enseñarles que hay que cuidar el Medio Ambiente.

Lo que se pretende en la planeación de esta iniciativa, es que además, la Secretaría de Medio Ambiente y Desarrollo Territorial (SEMADET), convoque a campañas de acopio (no que imponga), al menos dos veces al año y canalice el destino de los materiales recabados, porque los planteles educativos no pueden convertirse en un depósito del material reciclado.

 

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